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《宁夏教育科研》2019年04期

 
目录
“互联网+教育”专家论坛
“互联网+”背景下职业教育课堂教学模式的变革金志涛;3-6
“互联网+”背景下专业及专业群建设——以常州信息职业技术学院为例眭碧霞;7-8
“互联网+职业教育”在人才培养中的创新实践周忠;9-10
关于推进“互联网+教育”有效应用的思考宋辉;乔晓军;11-13
宁夏工商职业技术学院:运用“互联网+”构建党建工作新模式徐彦平;张静;申抒然;13-15“互联网+教育”典型经验
“互联网+教育”视域下智慧校园建设思路探索张钰梅;16-18
高职院校思政课教学线上线下混合教学模式初探——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为例曾辰;18-20
以“智慧课堂”为载体,创建智慧校园——人工智能助推创新素养行动案例徐惠珍;21-22
以信息化教学带动职业院校教学质量提升王洪泉;23-24“互联网+教育”教改实践
“互联网+教育”带领学生畅游英语世界——浅议“互联网+教育”新型教学理念的优势郭艳;24-25
“互联网+教育”模式与英语学科核心素养中“看”的教学融合周娅美;26-27
“互联网+教育”助力直观教学,落实核心素养梅洁;李启;28-29
巧用互联网资源 助推教育快发展——基于西吉县第二小学互联网应用的思考赵晨光;马辉才;30-31
谈“互联网+”环境下的地理课堂教学变革——以信息化优质课课堂实录观察为例董金玲;王洪中;32-33
例谈信息技术给数学课程带来的变革冒润仙;34-35“互联网+教育”教学探究
“互联网+教育”背景下小学语文高效课堂的思考朱月芳;35-37
“教学助手”助推数学课堂变革李娟;37-38
“互联网+教育”模式下初中英语听说课教学策略探究李凯;39-40
“互联网+教育”学校课程创新与实施路径探究——以银川市金凤区第十六小学为例陈格英;40-42
对“互联网+”与课堂教学融合的几点认识王英;43-44
以“互联网+教育”推动教育改革发展陈冲;44-46育人论坛
爱心育童真 情筑粉色梦马瑞芳;47-48
运用思维导图提升农村初中学生英语阅读能力马晓娟;48-49
浅谈在小学习作中培养学生观察能力的方法王芬香;50-51
浅谈小学生动手操作能力在数学教学中的培养杨世莲;52-53
运用多种评价方式 提高学生作文能力龚海涓;53-54研究天地
“五步三要素”在初中数学课堂教学中的创新性实践研究马秀琴;55-56
“推变,蜕变”——参加银川市“课堂推变”活动有感张春梅;57-58
让书香润泽教育人生哈翠琴;58-60
浅谈初中教学中自主学习的构建贾娜;60-61
声势训练在小学音乐教学中的运用杨淑琴;62-63
谈多媒体技术在幼儿园语言教学活动中的运用梁瑞娟;63-64
教育部调研我区“互联网+教育”示范区建设情况2
自治区教育工委 教育厅深入高校开展主题教育工作调研65
2019宁夏“全民终身学习活动周”启动66
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